錘煉提高“七種能力”?做新時代教育實干者

中南財經(jīng)政法大學黨委辦公室、學校辦公室主任?陳獅

面對當今世界百年未有之大變局和艱巨繁重的教育改革發(fā)展任務(wù)，高校中青年干部要自覺對標習近平總書記“提高解決實際問題能力”的要求，學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想，練就過硬本領(lǐng)，勇于擔當作為，善于攻堅克難，謀事干事成事，更好肩負起新時代的職責和使命。

人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風雨。高校中青年干部要不斷錘煉提高“七種能力”，敢于在大風大浪中砥礪斗爭精神，積累斗爭經(jīng)驗，增強斗爭能力。要歷練政治能力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅持社會主義辦學方向，切實提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷提高馬克思主義理論水平；要訓練調(diào)查研究能力，圍繞學校改革發(fā)展重大問題加強學習和調(diào)研，把實情調(diào)查清楚，把對策研究透徹，注重調(diào)研成果轉(zhuǎn)化；要鍛煉科學決策能力，深刻認識加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略部署和總體設(shè)計，增強大局觀念、全局視野和戰(zhàn)略眼光，深入研究、綜合分析，堅持科學決策、民主決策、依法決策；要錘煉改革攻堅能力，堅定走高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展道路，堅持問題導向，以創(chuàng)新思維、擔當精神破解制約學校改革發(fā)展的突出問題；要磨煉應(yīng)急處突能力，增強風險意識，不斷提高應(yīng)急處突的見識和膽識，對工作領(lǐng)域可能發(fā)生的各種風險挑戰(zhàn)做到心中有數(shù)、分類施策、精準拆彈；要修煉群眾工作能力，堅持從群眾中來、到群眾中去，用師生喜聞樂見、易于接受的方法開展工作；要淬煉抓落實能力，腳踏實地、真抓實干，用實實在在的行動不斷化解難題，努力開創(chuàng)工作新局面。

高校中青年干部要起而行之、勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，做新時代的教育實干者。做政治建設(shè)的實干者，始終把政治建設(shè)擺在首位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持并不斷完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，把黨的政治建設(shè)貫穿到辦學治校全過程；做立德樹人的實干者，牢記為黨育人、為國育才使命，把培養(yǎng)*人才作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，不斷完善高水平人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人；做“雙*”建設(shè)的實干者，以內(nèi)涵式發(fā)展為主線，通過辦特色、創(chuàng)*增強學校核心競爭力，有針對性地補短板、強弱項，大力推進“雙*”加快建設(shè)、特色建設(shè)、高質(zhì)量建設(shè)。

《中國教育報》2020年10月19日第9版 版名：要聞?專題